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3、法制既强调国家机关和公职人员必须严格执行和遵守法律,也强调每个公民守法。而法治强调的主要是一切国家机关和公职人员必须严格执行和遵守法律,依法办事。

全国妇联提供给中国青年报的资料显示,目前,全国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万。近3成留守儿童家长外出务工年限在5年以上。

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调查结果表明:该校毕业生对社会的了解还存在较多想象成分,对就业形势、就业环境、就业政策等缺乏全面正确地了解。

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技术是科学的应用,是根据生产实践和科学原理发展而成的各种工艺、操作方法与技能,它还包括生产工具、设备、程序等。科学与技术是相辅相成的,在现代,科学转化为技术的周期有越来越短的趋势。

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  肖川、胡乐乐在2007年第1期《教师教育研究》上撰文《论校本教研与教师专业成长》指出,当前,我国基础教育新课程改革对教师的专业发展提出了更高和更为迫切的要求,作为行动研究的校本教研对于教师专业成长有着重要的促进作用,教师的专业成长亦对校本教研有着积极的反哺效应,因此,如何通过校本教研来促进教师专业成长,业已成为我国教育理论研究与实践中的一项重要课题。校本教研是“教师成为研究者”、“研究作为教学的基础”以及教师专业成长的最为便捷、最为经济和最为可能的一条途径。在正确认识校本教研与教师专业成长之间互动与互惠关系的前提下,各级教育行政部门与中小学应切实加强支持与大力开展校本教研活动,这必将能够对我国中小学的校本教研与教师的专业成长起到相得益彰的积极促进。

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北大清华可谓人才济济,如今却连一个最简单的“状元”数据也互相“打架”,着实令人诧异。虽然目前两校都未公布录取状元的具体数量,但到底谁是“老大”?即使公布出来,相信也不会有太多的人去逐省调查,公众依然会一头雾水。

对义务教育阶段的乱收费,中央“三令五申”严厉禁止,使义务教育阶段的乱收费得到一定程度的遏制。但学前幼儿教育收费没有法律或规定、制度加以约束,没有标准可以对照,这就使得目前学前教育收费成为“被遗忘的角落”,呈现面广、价高、随意性大、失控的特点,不但“既乱又高”,而且“没有最高,只有更高”,逐年上涨。

对于人才的竞争同样如此:江苏省正式启动了“江苏万名海外高层次人才引进计划”,预计从2008年起到2012年,引进不少于1万名海外高层次人才、集聚不少于50名具有世界领先水平的科学家和科技领军人才。浙江则计划从今年开始,用5年时间引进1万名优秀海外创业创新人才和10万人次外籍专家等。相同的发展模式,在今后带来的将是不断地重复建设和对资源更加激烈的争夺。

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责任编辑:左移湘

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