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  在促进粤东地区加快经济社会发展工作会议召开前夕,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江深入汕尾、揭阳市的农村、学校和企业进行调研。张德江强调,加快经济社会发展归根结底是为了实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,我们的一切工作都要把群众利益放在第一位。

从两会受到关注,我们看到了中国特色社会主义民主的热度,也看到了亿万中华儿女的巨大合力。这份热度,必将催生春暖花开的中国;这份合力,必将创造撼动世界的奇迹。(廖文根)  

但目前,郑州市中小学布局不太合理。三环以内中小学较为集中,靠近三环以及三环外中小学偏少,且多为原乡镇中小学,一些孩子上学要跑很远。

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马林县位于美国加州北部海边。日前,一只海狮闯入了该县一所学校校园,甚至跟着上体育课的学生们在大操场上走了一圈。

⑧考生参加高考或文化单考,并填报所报考高校的志愿。有关高校于6月25日前将文化单考考生(仅限于一级运动员及以上等级的考生)信息报省教育考试院审核备案。

  新华社广州2月23日电(记者 王攀 车晓蕙)正在召开的广东省十届人大四次会议上传出消息:广东省今年教育专项投入将从去年的39亿元猛增到76.14亿元,增幅接近100,其中有新增的11亿元专门用于安排农村免费义务教育补助,确保从2006年秋季起广东省所有960万农村户籍学生可全面享受免费义务教育。  广东省财政厅厅长刘昆日前向大会提交的报告显示,届时广东农村户籍学生每年小学每生免收杂费288元,中学每生免收408元。同时,广东省财政还安排农村困难家庭子女义务教育阶段“两免一补”5.08亿元,对年人均收入1500元以下的农村困难家庭子女义务教育阶段书杂费和生活费予以补助。  广东还将投入5亿元补助409所山区和经济欠发达地区中小学,进一步优化教育资源;投入1亿元补助333所农村义务教育学校改善办学条件。  在职业教育和高中教育方面,广东今年将投入7000万元进行智力扶贫,按每人每年资助学杂费3500元的标准,每年资助1万名贫困家庭子女接受技工教育,实现“培训一人、就业一人、脱贫一户”目标,帮助贫困家庭走上脱贫致富之路。  《中国教育报》2006年2月24日第1版

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“我们为什么不来做一个标记呢?”卢茨朗把毛巾放到了距离起跳踏板几英寸的地方,然后向欧文斯挥了挥手,转身离去。欧文斯照着跳了,终于进入了决赛。

  1949年12月23日-31日,中华人民共和国中央人民政府教育部召开第一次全国教育工作会议。会议提出建设新教育要以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育某些有用的经验,借助苏联教育的先进经验。必须坚决正确地执行团结、教育、改造知识分子的政策。随后,全国高等教育会议、全国工农教育会议、全国中等教育会议、全国初等教育会议和师范教育会议相继举行,分别制定了各自的实施细则。

从目前少年宫普遍“变味儿”的现状来看,笔者的担心并非多余。少年宫作为校外教育机构,本被国家定位为公益性场所,曾经免费对少年儿童开放,成为孩子们的欢乐宫殿;如今这一切似已成“明日黄花”,本应让孩子们进行课外活动的少年宫,几乎成了各种培训班安营扎寨的“培训宫”。

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记者就此事咨询了长期负责处理诈骗案件的警察原先生。他表示,这是“中奖喜报”的新变种,骗子利用高招假托爱心,让考生家长上当受骗。现在高招录取刚刚开始,希望广大考生父母多个心眼,千万别轻信谎言而中招被骗。

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“4月实习生全体走人?”今年3月,听到这个消息,上海某高校的大三学生李丰(化名)十分诧异,但又为自己的选择感到庆幸:尽管春节前进入联合利华的市场部实习,但李丰已在2月就主动申请离开,去寻找新的实习机会。

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走进《老子》,一种清静洒脱之态了然于心。“躁胜寒,静胜热,清静为天下正”(《老子》第四十五章)。河上公言,能清静则为天下长,持正则元终已时也。意思就是说,不管干什么,都要持有一颗平常之心,不以物喜,不以己悲,既然选择了,就要用心守护,努力去干好,唯有宁静、平和方可致远。回想教师工作的确是单调,每天简单的不过是上课、下课、备课,生活不过是教室、办公室、厕所三点一线,但我们应如何面对?是抱怨,还是坦然面对?想想矢志不渝地献身小学教育事业的霍懋征老师,辛勤耕耘61载,德高望重,教艺精湛,堪称“一代师表”;悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬,“在最崎岖的山路上点燃知识的火把”,扎根彝寨绝壁18年,架起了彝寨村民走出山村的“云梯”。还有全国模范教师邹有云,坚守大山深处艰苦、简陋的太阳山教学点30载……他们守得住寂寞,守得住清贫,用一种淡泊名利、清心寡欲之心,一心为教,清静洒脱,无私无畏。当然,随着国家对教育事业的尊重,教师的地位与日俱增。在素质教育的形势下,社会上不少人对教师产生了诸多误解,“风刮不着、雨淋不着”“一天就是那么几节课”“拿着高工资享福”之类,不一而足。对于这些,与其气愤,倒不如用清静之心、平常之心泰然处之,心如止水,自己所做所为心安理得,何必去计较,何必在乎它。正如老子说,“水善万物而不争,处众人所恶,故几于道。”(《老子》第八章)就把自己当作低洼中的水,只知流淌,不为其他,低也罢、恶也罢,坦然的心境不变,滋养人的境界不变。问我何所获,“既以为人,己愈有;既以与人,己愈多”(《老子》第八十一章),只为桃李满芬芳。

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责任编辑:左云霞

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